Hol volt hol nem volt, volt egyszer szegény háborúból hazatérő katona. Rongyos volt ennek minden ruhája. Nagyon éhes volt már ez a katona, de akár hova kéredzkedik be mindenki elutasította és nem adott neki még egy tányér levest sem. Ezek után elhatározta, hogy bemegy egy házba és ő fog főzni egy levest. Fel is vett egy követ az útról és bekopogott egy öregasszonyhoz. Ezek után a katona megfőzte a kő levest amibe bele tettek sót kolbászt sót. A végén olyan levest főztek ami nem is a kő levesre hasonlít hanem egy kolbászleves. Mondhatnánk azt hogy a katona átverte szegény öregasszonyt. Hozzászólások hozzászólás
Az osztályfőnökök használhatják Jármi Éva hat lépcsős preventív gyakorlatsorát, amely segít az osztályközösségben eredményesen foglalkozni a témával – fogalmazta meg ajánlását a meghívott. A Magyarországon tevékenykedő szakemberek közül Buda Mariann írásait és Negrea Vidia módszerét ajánlotta még az érdeklődők figyelmébe az előadó. Utóbbiról kiderült, hogy az általa kifejlesztett resztoratív technikát, amelynek lényege minden szereplő személyes megszólítása és újraintegrálása a közösségbe, a kolozsvári Pataréten dolgozó pszichológus szakemberek is alkalmazzák. Ha zaklatásról van szó, a pszichológusnak/pedagógusnak fontos bevonni a családot is, de csak akkor, ha az áldozat engedélyt adott rá, erre persze lehet bátorítani – mondja Szebeni Viola. Amivel a szülő megelőző módon is segíthet gyermekének, hogy ne váljon áldozattá, ha elfogadja a személyiségét, a választásait, nem erőltet rá a gyermektől idegen viselkedést, hanem azt érezteti vele, hogy úgy értékes, ahogyan van, és mellette áll, számíthat rá.